学习艺术的好处

艺术是什么？懂的人都觉得艺术就是生活，那生活是什么?我思考着。向前看是追求生活，往后看是品味生活。在忙碌的生活中，是享受生活。在闲暇饭后我们思考着生活。生活中需要快乐，渴望快乐永远伴随在我们身边。但现实和理想总是有一段距离，生活中总是少不了计较，勉不了烦恼。我们何不退一步?退一步就会海阔天空。现在很多初中生也想有自己的艺术。

一、艺术对生理的影响
孩子们天生热爱艺术——绘画、音乐、戏剧。不幸的是，在学校削减预算的时候，艺术类课程就是首先被去掉的。学校似乎没有发现艺术对构建孩子大脑的重要性。
人的大脑分为两个部分，左脑和右脑。左脑主要用于逻辑思维和过程分析，这通常是在学校的学习中训练的，包括数学、阅读、科学等。右脑支配情绪、直觉、创造力。当一个人在参与创造性的活动（如艺术）时，主要是右脑在起作用。学校教育忽视的，正是对大脑这部分能力的培养。
研究显示，有天赋的孩子在解决问题时，他的两边大脑的电流活动都有增强。这表明，对效。艺术通过对右脑的刺激和锻炼，能加强左右脑的联系。孩子们应该学习艺术以使右脑促进两边脑部的协同工作，从而达到激发全部潜力的效果。
二 类别
1、音乐
学习音乐可以培养毅力、注意力、想象力，可以提高逻辑思维能力；能够改善自我封闭的性格，完善提高性格、陶冶情操；可以调节情绪，使自己精神放松，从而增强记忆力等。
2，美术
学习美术可以 促进智力和能力的发展；激发创新意识;培养形象思维;增强好奇心，增强记忆力等。
3，舞蹈

学习舞蹈可以让自己的身体协调，体形优美；增强毅力，激发想象力，增强集体荣誉感等。
4，书法
学习书法培养情操；锻炼耐力；加强思考；提高审美观等。
总之，学习艺术好处多多，既可以娱乐也可以当饭碗。
三 作用

艺术教育的独特性和重要性艺术教育主要包括美术、音乐、舞蹈、戏剧等学科的教学工作，其目的是充分开发学生的潜能，培养学生创新思维的能力，促进学生的个性的发展和人格心智的完善。艺术教育的独特性在于：从艺术中学生可以得到有关我们自身和世界的知识、信仰和价值。